Insights

 
Als Brückenbauer und Impulsgeber schreibt der Stifterverband täglich an der Story unseres Bildungs- und Wissenschaftssystems mit. Hier erzählen wir davon, wo er bereits Impulse gesetzt und nachhaltig etwas bewirkt hat.

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Einträge
Blick in ein Raumlabor an der Technischen Universität Berlin
UNIversalräume an der TU Berlin (Foto: Stifterverband)
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Future Skills
Lernorte
Raumlabore – Möglichkeitsräume auf dem Campus

Zukunftsweisende Lehr- und Lernräume entstehen, wenn Studierende und Lehrende gemeinsam Ideen ausprobieren. Damit es gelingt, sollte diese Experimentierfreude allerdings einen Bezugsrahmen bekommen. Aber das ist längst noch nicht alles.

Illustration: Irene Sackmann
Illustration: Irene Sackmann
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Future Skills
„Hochschulen sind ein Motor für den Wandel“
Brigitte Biermann, Stiftungsprofessorin für Nachhaltiges Produktmanagement an, macht sich stark für das Thema Transformation: Nur wenn der große Umbauprozess der Gesellschaft gelingt, sind die UN-Klimaziele zu erreichen. Und dafür braucht es die entsprechenden Fachkräfte.
Illustration: Irene Sackmann
Illustration: Irene Sackmann
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Future Skills
„Wir müssen mehr als nur Wissen vermitteln“
Der Bremer Professor Georg Müller-Christ erforscht, wie sich nachhaltige Entwicklung in Unternehmen bringen lässt. Im MERTON-Interview erzählt er, welche Kompetenzen Nachwuchskräfte dafür brauchen – und wie man bereits Studierende auf die unvermeidlichen Konflikte einer ökologischen Transformation vorbereiten kann.
Illustration von Irene Sackmann
Illustration: Irene Sackmann
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Future Skills
„Nachhaltigkeit braucht einen ganzheitlichen Ansatz“
Der Maschinen- und Anlagenbauer GEA beliefert die Großen der Lebensmittel- und Pharmaindustrie und überzeugte 2022 als Finalist beim Deutschen Nachhaltigkeitspreis. Unternehmen brauchen ein neues Mindset und Hochschulen könnten mehr tun, verrät die GEA-Nachhaltigkeitschefin Nadine Sterley im Interview.
Illustration: Bernd Struckmeyer
Illustration: Bernd Struckmeyer
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Future Skills
Ein gehöriges Quantum Wissen
Quantencomputing gilt als Schlüsseltechnologie der Zukunft. Nach vielen Jahren der Forschung steht sie nun an der Schwelle zur breiten, industriellen Anwendung. Damit auch Fach-Personal mit den erforderlichen „Future Skills“ zur Verfügung steht, führt die „QuantenAkademie“ schon Schülerinnen und Schüler an das komplexe Thema heran.
Tastatur mit Symbol Doktorhut auf der Enter-Taste (Foto: iStock/SvetaZi)
Tastatur mit Symbol Doktorhut auf der Enter-Taste (Foto: iStock/SvetaZi)
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Future Skills
„Ein Hochschulabschluss allein reicht nicht mehr aus für das berufliche Leben“
Schnell, niederschwellig, durchlässig – Micro-Degrees haben großes Potenzial für den Fort- und Weiterbildungsmarkt. Ein Überblick über Einsatzmöglichkeiten, Möglichkeiten und Grenzen dieser Kurzzertifikate.
Blick durch Glastür in Seminarraum (Foto: Kay Herschelmann)
Blick durch Glastür in Seminarraum (Foto: Kay Herschelmann)
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Future Skills
Weiterbildung: Hochschulwissen gesellschaftlich wirksam machen
Bei der Weiterbildung suchen Unternehmen immer häufiger den Schulterschluss mit Hochschulen. Das Potenzial ist groß, wird von vielen Hochschulen aber noch nicht richtig genutzt.
Wand mit bunten Zeichnungen (Foto: iStock.con/Bowie15)
Wand mit bunten Zeichnungen (Foto: iStock.con/Bowie15)
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Future Skills
Schlummerndes Potenzial
Unternehmerisches Denken wird an den meisten Hochschulen nur in den Wirtschaftswissenschaften vermittelt. Studierende anderer Fachbereiche könnten davon aber auch profitieren und so neue persönliche Perspektiven entdecken.
Quantencomputer von IBM (Foto: IBM)
Quantencomputer von IBM (Foto: IBM)
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Future Skills
„Wir müssen Quantentechnologie in die Schulen und Universitäten bringen“
Quantencomputer gelten als Schlüsseltechnologie der Zukunft. Gestaltet wird diese von hochqualifizierten Fachkräften. Diese fehlen in Deutschland allerdings – noch. Ein Interview mit Gregor Pillen (IBM Deutschland) und Christian Tutschku (Fraunhofer IAO) über die Potenziale der Quantentechnologie.
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Foto: iStock/crstrbrt
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Future Skills
„Wir werden Moore’s Law auf Steroiden erleben“
Jede Menge Sprunginnovationen kommen auf uns zu, beobachtet der Gründungsexperte Bastian Halecker. Im Interview erläutert er, wie Deutschlands Industrie davon profitieren kann, was die Hochschulen und Ihre Gründungskultur damit zu tun haben und welche Vorteile Deep Tech bietet.
Hände halten einen Globus hoch (Foto: iStock.de/franckreporter)
(Foto: iStock.de/franckreporter)
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Future Skills
„Wir setzen auf gemischte Teams mit interkulturellen Kompetenzen“
Ein Gespräch mit Oliver Bäte, dem Vorstandsvorsitzenden der Allianz SE, über Internationale Bildung – und darüber, welche Fähigkeiten in der Arbeitswelt der Zukunft besonders gefragt sein werden.
Nicola Leibinger-Kammüller (Foto: Trumpf Group)
Nicola Leibinger-Kammüller (Foto: Trumpf Group)
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Future Skills
„Einfach nur ein guter Ingenieur oder ein guter Kaufmann zu sein, reicht heute nicht mehr aus“
Die deutsche Facharbeiterausbildung ist weltweit einmalig, davon ist Nicola Leibinger-Kammüller von TRUMPF überzeugt. Ein Gespräch über neue Arbeitswelten und warum Abschlussnoten alleine nichts über einen Bewerber aussagen.