Bauhaus-Universität Weimar
Fakultät Medien
Professur für Marketing und Medien
Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre
Projekt:
Der Einsatz eines textbasierten Chatbots im Projektmodul "Angewandte empirische Forschung"
Im Rahmen des Fellowships soll ein Chatbot zur Unterstützung der Lehre an der Bauhaus-Universität Weimar konzipiert und implementiert werden. Geplant ist der Einsatz des Bots im Projektmodul "Medienmarktforschung" des Masterstudiengangs Medienmanagement.
Vor dem Hintergrund einer Heterogenität der Studierenden und eines hohen Betreuungsaufwands soll der Chatbot eine effektivere Gestaltung der Lehre ermöglichen. Gleichzeitig werden durch diese zukunftsfähige Technologieinnovation Studierenden Schlüsselkompetenzen individualisierter und flexibler vermittelt. Winkler und Söllner (2018) zeigen, dass der Einsatz von Chatbots einen signifikant positiven Einfluss auf den Lernerfolg sowie auf die Zufriedenheit von Studierenden verspricht. Vier Einsatzszenarien von Chatbots werden angestrebt: (1) Betreuung von Studierenden, (2) Unterstützung von Lernaktivitäten, (3) Selbstüberprüfung von Wissen sowie (4) Lernberatung. Nach erfolgreicher Pilotphase soll die Lehrinnovation evaluiert, nachfolgend verstetigt und möglichst für weitere Bereiche der Bauhaus-Universität Weimar und an anderen Thüringer Hochschulen adaptiert werden.