Hochschulperle des Monats November geht nach Niedersachsen

Die Hochschulperle des Monats November zum Thema "Lehrkräftebildung neu gestalten" geht an das Lehr-Lern-Projekt "Grundschule der Zukunft – gemeinnützig, nachhaltig und kreativ lernen mit Engagement". Im Rahmen einer Seminarreihe an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg planen Lehramtsstudierende gemeinsam mit Grundschülerinnen und Grundschülern gemeinnützige und nachhaltige Projekte und setzen diese zusammen in den Schulen um. Das Projekt wird von der Gertrud und Hellmut Barthel Stiftung sowie der EWE-Stiftung gefördert.

Im Zentrum des Lehr-Lern-Projekts steht die Seminarreihe "Grundschule der Zukunft", die nach einer dreijährigen Entwicklungs- und Erprobungsphase erstmals im Sommersemester 2024 angeboten wurde. Aufgrund der äußerst positiven Bewertung der Seminarreihe soll sie im Sommersemester 2025 wieder stattfinden. Im Rahmen verschiedener Seminare setzten dieses Jahr 80 Lehramtsstudierende zusammen mit etwa 250 Kindern insgesamt 37 gemeinnützige und nachhaltige Projekte in vier Grundschulen in Niedersachsen um. Die Seminare bieten den Lehramtsstudierenden dabei die Möglichkeit, sehr früh erste schulpraktische Erfahrungen in ihrem Lehramtsstudium zu sammeln und professionelle Kompetenzen zum Lehrberuf aufzubauen. Zudem gibt es regelmäßig Gelegenheit zur Reflexion der eignen pädagogischen und didaktischen Arbeit.

 
An jedem Projekt sind zwei Lehramtsstudierende sowie sechs bis acht Grundschülerinnen und Grundschüler beteiligt. Die Projekte reichen vom Anlegen eines Hochbeets über das Bauen und Streichen von Bänken bis zur Zusammenstellung eines Verkehrsparcours oder das Umgestalten eines Bauwagens. Die Studierenden und Kinder planen ihre Ideen nicht nur nachhaltig, sondern auch ressourcenschonend, indem sie auf vorhandene Baumaterialien zurückgreifen. Ebenfalls werden Gemeinden, Schulen und Eltern der Grundschulkinder gebeten, sich mit Sachspenden zu beteiligen. Die Schulen profitieren langfristig von den Projekten, da diese beispielsweise im Sachunterricht weiterhin genutzt werden können.

"Wir freuen uns, mit dem Lehr-Lern-Projekt 'Grundschule der Zukunft – gemeinnützig, nachhaltig und kreativ lernen mit Engagement' in Oldenburg ein weiteres beispielhaftes Projekt auszeichnen zu können", so die Jury des Stifterverbandes zu ihrer Entscheidung, die Hochschulperle des Monats November an das Projekt der Carl von Ossietzky Universität zu vergeben. "Uns überzeugt insbesondere die frühe Stärkung des Praxisbezugs im Studium sowie die direkte Beteiligung der Grundschulkinder. Das Lehr-Lern-Projekt trägt hier deutlich dazu bei, Theorie-Praxis-Bezüge zu verstärken."