Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Institut für Didaktik der Geographie
Fellowship für Innovationen in der digitalen Hochschullehre
Projekt:
Verknüpfung von Fachwissenschaft und Fachdidaktik durch E-Learning in der Geographie
Im Projekt wird ein konsequent E-Learning-gestütztes Veranstaltungsformat im Lehramtsstudiengang "Master of Education" im Fach Geographie entwickelt, praktisch erprobt und evaluiert. Dabei wird ein Konzept für die Verknüpfung von Vorlesungs- und Seminarbestandteilen bzw. für die Verzahnung von fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Ansätzen entwickelt.
Inhaltlich steht das Themenfeld der Mensch-Umwelt-Beziehungen im Vordergrund, das im Inverted-Classroom-Format mit Distanz- und Präsenzlernphasen durchgeführt wird. In der methodischen Umsetzung des Projekts dominiert die Nutzung zahlreicher E-Learning-Tools – insbesondere die der universitätseigenen Online-Plattform Learnweb. Im Fokus des Projekts steht dabei die Flexibilisierung der Lehre und die Berücksichtigung von Heterogenität innerhalb der Studierendenschaft, insbesondere in Bezug auf Lernvoraussetzungen. Das Projekt zielt darauf ab, mithilfe der gewonnenen Erkenntnisse ein neues Modul zu entwickeln, das ab dem Wintersemester 2019/20 im Rahmen der Reakkreditierung implementiert werden soll.