Dr. Philipp Müller & Hannah Köpper
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Medizinische Fakultät
Fellowship für Lehrinnovationen und Unterstützungsangebote in der digitalen Hochschullehre Baden-Württemberg
Projekt: PAVIN – Pädiatrisches Virtual-Reality-Notfalltraining
Kindernotfälle stellen eine besondere Herausforderung dar, da die rasche Dynamik ein effektives Handeln im Team unerlässlich macht. Simulationstrainings bieten eine gute Möglichkeit zum Kompetenzerwerb für Notfallsituationen. Demgegenüber steht jedoch ein hoher Ressourcenaufwand.
Virtual-Reality-Notfalltrainings ermöglichen realitätsnahe Simulationen mit hohem Lerneffekt und können als Blended Learning "klassische" Simulationstrainings erweitern. PAVIN ist ein Blended-Learning-Konzept mit E-Learning-Elementen und VR-Simulationen für interprofessionelle Teams aus Studierenden der Medizin, Pflege- und Hebammenwissenschaft sowie Auszubildenden der Pflege. Besonderer Fokus liegt – neben dem Erlernen der medizinischen Fertigkeiten – auf der interprofessionellen Kommunikation und dem Ressourcenmanagement im Team. Die hohe Reproduzier- und Objektivierbarkeit ermöglichen individuelles Feedback und einen Einsatz als teildigitales Prüfungsformat.